Category: наука

Category was added automatically. Read all entries about "наука".

ship

(no subject)

побулькать в продолжение предыдущего поста.
вот смотрю я тренды через амазон и публикации в T&D журналах. говорят о чем-то космическом. про то как важно уважение к подчиненным. про то вовлечение сотрудников как силу управления. про нейросайнс и обращение к этой части науке как новому черному на рынке (в управлении, лидерстве, обучении, коучинге и всем-таком).
я не знаю, насколько они там про все это всерьез. этот дивный новый мир, в котором обо всех этих прекрасных вещах говорят всерьез (не забывая про эффективность и оптимизацию есс-но). а я сижу тут, в россии. в географии, в которой хорошо если оранжевый хоть где-то пробивается. слушаю истории про лидеров красного и (хорошо если) синего уровня (в основном гос.места). а по большому счету все бежевый да бежевый.
ну и куда все это прекрасное - тренды-фигенды. папа с кем ты сейчас разговариваешь, если в подавляющем количестве ситуаций мы имеем дело с уровнем выживания и слабыми попытками решить этот вопрос старыми или современными методами более высокого уровня?
ship

(no subject)

давеча коллега Шварацкий (ака utro_vecher) поделился результатами исследования о причинах радости.
взял он их вот здесь в статье MICHAEL ARGYLE and MARYANNE MARTIN The psychological causes of Happiness
полезное дело сделал)

Там написано, что чаще всего и надежнее всего радость, состояние "Эх, хорошо!" нам приносят 7 вещей:
1. Social contacts with friends, or others in close relationships.
2. Sexual activity.
3. Success, achievement.
4. Physical activity, exercise, sport.
5. Nature, reading, music.
6. Food and drink.
7. Alcohol

Мне как человеку все еще интересующемуся темой химических зависимостей вот что подумалось.
Пункт 7 - алкоголь (а я сюда добавила бы сюда и прочие хим.реактивы, напрямую влияющие на производство эндорфинов и прочих радостных ништяков) - это очень удобно. Особенно, когда все другое либо отсутствует, либо не доставляет радости. Это реально самый простой путь.
А если его исключить из жизни, то чувак реально окажется перед неприятной картиной. Когда близких нет, достижений нет, физически активничать лень, секс и природа не радуют или отсутствуют, а жрать все время тоже как-то не оно - это действительно очень-очень грустно. А если еще человек и желает радоваться (многие спокойно без радости обходятся, но это другой случай), то это ж блин учиться надо жить как-то иначе и переучиваться, меняя  неработающие способы жить на работающие. Чтобы и были люди, общение с которыми радость приносила, и радость от книжки-музыки-природы, и эндорфины от физической движухи, и достижения вот чтобы были да еще и радовали, и чтобы после соития быть не печальным, как всякая тварь, а опять же радостным. Блииин. Это ж скока всего делать-то, скока учиться...  Засада ведь полная, жопа-жопа-жопа...
ship

(no subject)

мАксимы о девочках
выпуск 4.

1. девочки делятся на "да" и "дай"
2. девочки-"дай" опасны для жизни ибо высасывают ресурсы, нарушают гармонию вселенной и сношают головной мозг.
3. у прочих (девочек-"да" и вообще не-девочек) есть другие предпочтительные места для сношания, а девочки-"дай" только мозги и могут, потому что для сношания мозгов не надо ни члена, ни даже наличия самих мозгов у сношающего
4. девочки-"да" время от времени могут самопроизвольно ненадолго превращаться в девочек-"дай" и тем самым автоматически нарушать гармонию вселенной и сношать мозг. самопроизвольные превращения из девочки-"дай" в девочку-"да" пока наукой не зафиксированы.